Académicas de Cayetano Heredia figuran entre las personalidades más influyentes de la educación peruana 2025
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La Dra. Fabiola León-Velarde y la Dra. Liliana Muñoz Guevara fueron reconocidas entre las personalidades más influyentes de la educación peruana durante 2025, según el sondeo nacional realizado por el Grupo Educación al Futuro, que recogió la opinión de más de 4 mil integrantes de la comunidad educativa del país.
La presencia de ambas académicas en este sondeo confirma que la influencia educativa reconocida hoy en el país se construye desde el ejercicio articulado de la docencia, la investigación y la gestión académica, pilares del modelo educativo de la Universidad Peruana Cayetano Heredia.
La Dra. Fabiola León-Velarde Servetto, actual directora de la Escuela de Posgrado y ex rectora de nuestra universidad, destaca en la categoría de Educación Superior, por su trayectoria académica, su aporte a la investigación y su liderazgo universitario con proyección nacional e internacional. Su inclusión en este listado confirma el impacto sostenido de los liderazgos formados y proyectados desde Cayetano Heredia.
Por su parte, en la categoría de Educación Básica, fue reconocida la Dra. Liliana Aidee Muñoz Guevara, directora de la Unidad de Formación Básica Integral (UFBI) de Cayetano Heredia, cuya presencia en el ranking refleja el compromiso de la universidad con la formación integral y el fortalecimiento de capacidades educativas a lo largo de todo el sistema, desde la escuela hasta la educación superior.
El sondeo del Grupo Educación al Futuro se realiza anualmente y es considerado una de las principales mediciones de influencia educativa en el país, al recoger la opinión de docentes, directivos, autoridades, especialistas y actores clave del sistema educativo peruano en sus distintos niveles.
Con este reconocimiento, nuestra casa de estudios reafirma su compromiso con una educación de excelencia, en la que sus estudiantes se forman en un entorno académico guiado por docentes referentes, con visión de país y capacidad de incidir en el debate educativo nacional, fortaleciendo así su formación integral, su pensamiento crítico y su proyección profesional al servicio del Perú.
